前一段時間，發現有高中生在紀錄片的映後講座上，問我關於選填志願的建議。
還有一些政大的學弟妹來詢問職涯發展方向。
這讓我發現一件事：我已經到了會被問這種問題的階段。說真的，第一次被問到時，竟然覺得有點滑稽。
我自己以前不知道方向時，也仰望過那些好像很有答案的大人。
現在輪到自己梳理一下：我是怎麼走到今天的，這個過程有沒有什麼可以分享。
公開分享過幾次後，我發現這類話題沒辦法被整理成一頁的方法論。能分享的就是一些經驗跟觀察。
裡面有一個主題我想單獨拉出來談：天賦。
天賦這件事，我自己的看法是：大多數時候是基因決定的。
天賦不是必然會長出來的東西。沒對的時間、沒對的環境，它就在那裡躺著。
我常把天賦想成種子。種子放在那裡，本身什麼都不是。
種子有時效。土壤、陽光、水分不對，它就不會發芽。
更荒唐的是，你可能是一株喜水植物的種子，卻被丟到了撒哈拉沙漠。
這顆種子在那裡，就是一個被浪費的種子。
但如果天賦碰上對的環境，那個成果是會嚇到旁人的。
天賦造就的是──放對地方的幸運兒
說到天賦，我的就學時期有一個很典型的例子，來自我高中的同學 Robinson（化名）。
Robinson 個頭和我差不多，微壯，皮膚黝黑，是那種大家都喜歡開玩笑的人，在班上很受歡迎。
據說，他當初的成績其實足以進第一志願，但他選擇了成功高中就讀。
與我們相比，他的入學分數比平均高出了將近20分。所以，在我眼裡，他就像是個「第一志願樣本」。
Robinson 是天生會考試的那種人。我自己得很努力地跳，最多也就摸到他腳尖的高度。
我國中努力三年都進不了建中。看 Robinson 在我旁邊，我都會問自己：一整班 40 個人都是他這種硬底子，我能排到第幾名？
那時候，班上的男生幾乎都熱衷於籃球，Robinson 也是。
他打球比我好。我們身高差不多，但同學比較喜歡跟他同隊。
課業上他從不補習，但班上考試他幾乎是不動的第一名。
他考試厲害的地方在這裡：他讀得懂出題者要問什麼。題海戰術那種他用不上。
長大過程裡，總有一兩個位置，你會發現自己怎麼努力都贏不過天賦比你高的人。
Robinson 在那裡，我自己在這裡。我很早就被迫面對這個落差。
我們身高差不多，他常坐在我旁邊。可是論考試這件事，他在天上，我在地上。
三年後，他順利填上當屆的最高分志願，進了自己最想去的大學科系。
我則更確定一件事。天賦這個東西，努力依舊填不平。
勤能補拙的前提，是我們選擇在哪個領域「勤」。
除了找對戰場，還要用對方法。在我還很小的時候，不一定明白這個道理，也許會不服氣。
我也試過拼到底。但跟天才的差距會逼你接受：有些事情強求不到。
我眼中的世界和他們眼中的世界，根本就不一樣。
我這邊是用盡全心準備、進了考場、低著頭默唸祈禱、勉強動筆。
他們那邊大概是吃完早餐進來、隨手寫一寫、提早交卷。
這種程度的落差，長大後回頭，突然就懂了。
我沒有認輸。我只是把時間從不擅長的地方挪走，放到自己擅長的地方。
如果說 Robinson 的故事讓我明白天賦的界限，那麼我的人生則開始轉向另一條路：
知道自己時間有限，選擇專注、深耕自己的強項，找到最適合的學習節奏。
我從來不把學習跟應試當作同一件事。
我不一定擅長考試，但終身都樂於學習。
考卷上分數衝不上去，不代表後面的日子會塌掉。這個結論下得太早。
專注──當我終於發現自己的優勢
Robinson 的天賦是生下來就有的。我自己這邊靠的是別的東西：專注。再加上對自己夠瞭解。
我是在跟朋友互相比較之後才發現：考試我衝不到 PR99，但學習的方式我跟其他人不一樣。
這要跟別人比過才看得到。小孩子最早最常見的對象就是自己，所以分不出自己跟別人的差別。
前幾週聽敏迪選讀，敏迪提到自己從小就知道怎麼專注，覺得這是一種寶貴的能力。
完全同意。我自己也是從小就會專注的那種小孩。
說真的，我原廠預設的聰明才智，在常態分配裡頂多中段。但我從小就是個靜得下心的人。
越是需要耐心跟反覆練習的東西，我跟其他初學者的差距會越來越大。
其他小朋友早就放棄、跑去做別的事了。我這邊已經摸出一些訣竅，剛開始覺得這件事有趣。
碰到想學的東西，我會專注，五官全部打開，先感受，再分析。
因此，我一直很享受自學。語言、樂器、烹飪、晨跑、養生知識，全部是後來自己練的。
甚至大學時期去自費考到了職業的調酒師執照。（我本來就不是個愛喝酒的人，單純是熱衷研究酒是怎麼製作的）
我從小喜歡研究縫補東西。看書、查資料，自己琢磨怎麼修。
家裡的背包、衣服、褲子，只要手邊有針線盒，我可以修理到讓別人看不出來。
我手邊有不少東西已經用了十年以上。外觀上一般人看不出來，因為還沒到該換的程度。
拿一般人覺得最難培養的「音感」來說，我的入門方式比較不一樣。
去看現場樂團，我常常在看樂手怎麼動作。看打鼓、看貝斯，眼睛跟耳朵同時打開。
等到有一天我真的拿到鼓棒、手摸到樂器，腦袋會自動回放之前看過那些專家的樣子。
耳邊放著CD，聽過的歌，也會在心裡想像它是怎麼彈出來的。
所以「怎麼在聽覺上製造出類似的聲響」，我腦袋裡已經有概念。
即使雙手還生澀、不太協調，看起來也像我本來就會這項樂器。
當天真的是第一次摸（說出來現場還有人不信）。
後來摸清楚怎麼用這個東西之後，整個人轉了向。職涯後面遇到岔路，我敢大轉彎。
原本我是寫歌的，偶爾做點配樂。在旁邊觀察拍攝這件事久了，慢慢開始想：如果一個拍攝案交到我手上，我會怎麼做？
因為從學生時期，就經常一個人去電影院窩著看電影，寫觀後筆記。
看多了，我對角色、衝突、動機慢慢有了自己的想法。後來找編劇的書來看，想搞清楚怎麼說好一個故事。
從小我就是個可以在一間圖書館待上一整天的人。
在圖書館裡我極度專注，不打屁聊天。一本又一本的參考資料，筆記，跟自己腦中的對話。
整體來看，我大概沒辦法像 Robinson 那樣把考試衝到頂。
但我知道怎麼把一項想學的技能練起來，靠的是我對自己夠熟。
給我時間，再加上幾輪嘗試和思考，我可以靠「專注」慢慢練到能做。一次又一次。
重點在於認清自己的節奏跟強項。一直拿自己跟別人比，這件事不會有結論。
你用什麼方式學習、那種方式是不是你最擅長的，這幾個問題跟你出身哪個學校、有什麼證書，沒有直接關係。
「人際戰略專家」
長我幾歲的朋友 Anna（化名），是位技職體系畢業的女生。
她一開始在一家大型公司擔任秘書，專職處理主管的行程和文件，周圍的同事幾乎都是名校畢業。
進公司之後，她發現自己在一群名校畢業的同事裡完全沒有優勢，只能埋頭做事。
但 Anna 從小就有個強項。她會看人。對方的眼神、肢體、講話的細節，她都會記下來。
別人沒講出來的事情，她從細節就讀得到。回應也快。
直覺夠準，她搞定人的能力比一般人強很多。這種本事，文憑跟證書沒辦法證明。
Anna 第一次被主管注意到，是在一場重要會議前。
主管找不到開場話題，Anna 透過她認識的人，迅速摸出客戶的背景，給了一個切題的方向。
那個話題客戶很受用，因為很少有人會主動提起。
她的公司也在這次競標中勝出，拿下這個案子。
主管後來不把她當秘書用了。重要會議前，他會找她討論策略。
幾年後，公司來了一位留洋的執行長，對效率要求極高。
Anna 被人資推薦成為她的專屬助理。在那間都是高學歷的公司，這個任命算是頗大膽的決定。
Anna 沒讓人失望。新執行長很快信任她，團隊裡的人也習慣有事跟她講。
每一場談判結束之後，她的價值就更被看見一次。
Anna 把這個天分用到滿。從幕後走到台前，後來公司少不了她。
她的故事讓我看到一件事：「共情能力」就是她的天賦。是這個天賦帶她走到今天。
Robinson 讓我看到應試天賦的力量。Anna 讓我看到不靠應試，日子也走得下去。
之前聽大人學 Podcast 提到，他們相信：失敗不是成功之母，成功才是成功之母。
我自己這一遭走過，覺得這個說法成立。
人是靠一次一次小小的成功，慢慢摸出自己該在哪裡。
越早認識自己，越知道哪些事該做、哪些可以先放著。
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影像來源：Pixabay
